活动前期社工曾多次走访社区、居委会，与屋主、居委会工作人员一起商讨活动如何进行。通过社工引导，屋主纷纷讨论关于夏令营义教老师和学生的招募方式和资源情况，同时给予活动建议和解决方案，为活动更好地开展提供有利的条件。
活动中社工以协助者与引导者的角色，促使屋主的成长，提升屋主沟通和发现、解决问题的能力。夏令营为新市民儿童设计了儿童暑期安全知识普及、摄影技巧、烹饪、书法、手工制作等多样课程，并由出租屋主联合会的社工及屋主义工为孩子提供课程指导及引导。每天课程结束后，屋主义工给孩子每人派发日记本以记录当天的情况，让孩子在日记本上写上“今天最开心的事”、“今天最感谢的人”、“对今天自己表现的评价”以及“对明天的课程有什么期待”四项内容，屋主义工每天收集日记本做批注，留意孩子们的情况并及时进行跟进。而孩子们乐于虚心向屋主义工请教，形成了友好的相处氛围，建立了良好的关系。
在夏令营闭营仪式中，得胜屋主、新市民儿童、家长通过视频的形式共同回顾和总结本次夏令营活动，前来观看的家长们在分享对子女在夏令营期间表现的评价和感受时，纷纷表示子女最近的表现比以往要懂事得多、也学会了帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情，家长们表示感到十分欣慰。最后活动主办方为孩子们颁发结业证书。本次服务借着儿童暑期到来的契机，通过整合社区内出租屋主志愿服务资源，为社区内新市民儿童提供暑期夏令营服务，既提升了儿童自我保护能力、提高家长和屋主的安全防范意识，丰富儿童群体暑期生活的同时，为社区屋主及租客搭建交流平台，构建社区共融。
